Los Blogs en la Educación

Al blog se le puede dar múltiples usos, se puede convertir para el profesor en una herramienta de gestión del conocimiento ya que al blog se puede enlazar cualquier recurso propio o externo ordenándolo en categorías o a través de etiquetas para su cómoda búsqueda. 

El blog también puede ayudar al alumnado a reflexionar sobre su propio aprendizaje, es decir puede convertirse en una especie de portfolio electrónico, en este sentido se pueden crear infraestructuras para que todos los estudiantes tengan la oportunidad de tener su blog de aula en el que puedan escribir sus artículos creando de esta manera su propio conocimiento, el cual comparten con el resto de los compañeros de aula formando verdaderas comunidades de aprendizaje. 

Por último, otra aplicación que podemos encontrar en los blog como herramienta de trabajo colaborativa a través blogs que se pueden editar por varios autores. Pueden ser los profesores quienes compartan sus conocimientos dentro del mismo blog, o por alumnos pudiendo desarrollar con este tipo de blogs interesantes proyectos de trabajo en grupo. 

Así es muy interesante la utilización de los blogs para desarrollar propuestas educativas en torno a la temática de la Convivencia y los Derechos Humanos en el campo educativo por cuanto, las principales ideas asociadas son el respeto, las relaciones positivas, la aceptación de la pluralidad, el diálogo y la escucha, la noviolencia y presentadas con TIC resultan más motivadoras y accesibles al alumnado de todas las etapas educativas.

En este sentido resultan muy interesantes algunos ejemplos de docentes e instituciones que han trabajado en este sentido:

Igualdad de género 

Interculturalidad 

Blog en el aula

Así como los ejemplos de otr@s compañeros/as de este curso que han realizado blogs con esta temática:
Katia

Irene

Gonzalo